Описание
Секретные методы от профессионала прямого маркетинга по приобретению, удержанию и дальнейшему развитию отношений с новых клиентами. А также, как создать эффективную команду маркетологов, организовать их работу и компании в целом, с целью увеличения продаж. Бонусы.
Содержание:
| Урок 1 | Прямой маркетинг от новичка до профессионала | |
|---|---|---|
| Урок 1 | Почему после продажи продукта своему клиенту важно сказать ”Спасибо!” | |
| Урок 2 | Почему маркетологу нужно найти 3 людей для подражания в бизнесе и в жизни | |
| Урок 3 | Как использовать при продажах технологию “Человек-хамелеон” | |
| Урок 4 | Почему нужно говорить клиенту не только о пользе продукта, но и о его особенностях | |
| Урок 5 | Какими 4-мя качествами должен обладать прямой маркетолог для своего успеха | |
| Урок 6 | Как сделать так, чтобы клиент понял, что ваш продукт именно для него | |
| Урок 7 | Почему важно рассказать клиенту о многостороннем применении продукта | |
| Урок 8 | Почему нельзя просить клиента заключить сделку, не давая ему нечего в замен | |
| Урок 9 | Как использовать технологию продаж “По – сравнению” | |
| Урок 10 | Как использовать технологию продаж “По – аналогии” | |
| Урок 11 | Как использовать систему продаж “Импульс” себе на пользу | |
| Урок 12 | Почему маркетологу нужно иметь 2 вида визиток с разной информацией | |
| Урок 13 | Цепочка разговора, или как при продажах должен строиться разговор с клиентом | |
| Урок 14 | Как при продажах продукта грамотно использовать все 5 органов чувств клиента | |
| Урок 15 | Как использовать при продажах продукта клиенту технологию разговора “5 пальцев” | |
| Урок 16 | Как использовать принцип продаж ”Да!” | |
| Урок 17 | 8 принципов, которые помогут вам стать успешным маркетологом | |
| Урок 18 | 5 основных каналов для применения прямого маркетинга | |
| Урок 19 | Как использовать систему “просто и глупо” при написание рекламного письма | |
| Урок 20 | Как запустить “сарафанное радио” – самый лучший вид рекламы | |
| Урок 21 | Как подстроить свой продукт под целевого клиента в интернет | |
| Урок 22 | В течении какого времени после вебинара лучше всего продавать продукт | |
| Урок 23 | Почему не нужно ввязываться в то, что вы не умеете делать | |
| Урок 24 | Как привлекать клиентов по технологии рекламы “легко и просто” | |
| Урок 25 | Как создать продукт из воздуха | |
| Урок 26 | Как правильно ухаживать за клиентом, чтобы он всегда вам доверял | |
| Урок 27 | В чем сила “бесплатностей” и как выгодно отделится от конкурентов | |
| Урок 28 | Двухступенчатый маркетинг, или как более эффективно назначить встречу с клиентом | |
| Урок 29 | Почему при продажах очень важно использовать только настоящие отзывы | |
| Урок 30 | 6 золотых правил “Зоны Выигрыша” в бизнесе и в жизни | |
| Урок 31 | Как гарантированно эффективно использовать свое рабочее время | |
| Урок 32 | Как для рекламы продукта создать правильный и эффективный заголовок | |
| Урок 33 | Почему нужно соглашаться с клиентом | |
| Урок 34 | Секреты больших компаний или по каким критериям они оценивают сотрудника | |
| Урок 35 | Что нужно учесть при создании самой 1-й стратегии продажи продукта по системе прямого маркетинга | |
| Урок 36 | Как гарантировано продавать продукт в низкий сезон продаж | |
| Урок 37 | Преодоления возражения: “У меня нет денег“ | |
| Урок 38 | Преодоления возражения: “Дайте мне вашу визитку“ | |
| Урок 39 | Преодоления возражения: “Я могу это сделать сам“ | |
| Урок 40 | Преодоления возражения: “Мне надо посоветоваться с близкими“ | |
| Урок 41 | Преодоления возражения: “Я использую продукцию другой компании” | |
| Урок 42 | Преодоление возражения по технологии ”Переформулирования” | |
| Урок 43 | Преодоление возражения по технологии ”Предположения” | |
| Урок 44 | Преодоления возражения по технологии ”А что-нибудь ещё?” | |
| Урок 45 | Преодоления возражения по технологии ”Наивность” | |
| Урок 46 | Преодоления возражения по технологии ”Искренность” | |
| Урок 47 | Преодоления возражения по технологии ”Фиксация на позитиве” | |
| Урок 48 | Преодоления возражения по технологии ”Псевдоанализа” | |
| Урок 49 | Преодоление возражения по принципу “Обезоруживания” | |
| Урок 50 | Преодоление возражения по принципу “3-х возражений” | |
| Урок 51 | Преодоление возражения через анализ вида возражения | |
| Урок 52 | Преодоления возражения наводящими вопросами | |
| Урок 53 | Преодоления возражения при помощи языка тела | |
| Урок 54 | Как наиболее эффективно разрешить конфликт с клиентом | |
| Урок 55 | Как мотивировать клиента на последующие покупки | |
| Урок 56 | Как грамотно говорить ”Нет,”если вы менеджер или лидер | |
| Урок 57 | Как отобрать настоящего менеджера из множества кандидатов | |
| Урок 58 | Чем менеджер отличается от лидера | |
| Урок 59 | Что такое настоящий лидер и как узнать лидера самом в себе | |
| Урок 60 | 5 обязательный пунктов, которые нужно проработать при создание компании | |
| Урок 61 | Почему очень важно делиться об новостями успеха своей компании | |
| Урок 62 | Как выбрать торговую выставку и лучшее место на ней для рекламы продукта | |
| Урок 63 | Как узнать, какие эмоции испытывает клиент при покупке продукта | |
| Урок 64 | Зачем компании нужно организовывать банкеты для своих сотрудников | |
| Урок 65 | Почему владельцу компании нужно выполнять обязательства сотрудника | |
| Урок 66 | Как создать из обычного сотрудника настоящего маркетолога – профессионала | |
| Урок 67 | Как закрыть негатив позитивом используя систему разговора “Гамбургер” | |
| Урок 68 | Почему владельцу компании нужно отсылать персональное письмо клиенту | |
| Урок 69 | От чего зависит успех или провал бизнеса, и как избежать провала | |
| Урок 70 | Какой должна быть структура речи, чтобы вызвать к ней интерес слушателя | |
| Урок 71 | Какими навыками должен обладать маркетолог, чтобы стать менеджером | |
| Урок 72 | Где и как на практике применить систему продаж ”Паук” | |
| Урок 73 | Как сделать так, чтобы клиент чувствовал себя комфортно в вашем офисе | |
| Урок 74 | Секрет эффективного обучения сотрудников новому материалу | |
| Урок 75 | Как узнать, сотрудник вам говорит правду или врет | |
| Урок 76 | Как создать заголовок для рекламы, который вызывает эмоции | |
| Урок 77 | Как выбрать правильное имя для своей компании | |
| Урок 78 | 5 фактором, которые влияют на успех компании | |
| Урок 79 | Как создать правильную рекламу продукта для интернета | |
| Урок 80 | Как сделать самую дешёвую рекламу продукта | |
| Урок 81 | Как пригласить медиа – компанию для рекламы своего продукта | |
| Урок 82 | 3 вида письма клиенту, которые принесут пользу компании | |
| Урок 83 | Что лучше – автоматический способ оплаты в интернет или ручной, напрямую | |
| Урок 84 | P.S. В чем преимущество добавление постскриптум в ваше письмо. | |
| Урок 85 | Системы “нечетных чисел” или почему не нужно округлять ценник | |
| Урок 86 | Почему важно знать почему клиент не купил продукт | |
| Урок 87 | Почему флаер нужно время от времени кардинально менять | |
| Урок 88 | Зачем компании свой эффективный “слоган” и как создать | |
| Урок 89 | Зачем нужно делать многоцелевую рекламную рассылку разным должностям | |
| Урок 90 | Зачем нужно смешивать сотрудников для выполнения одной и той же работы | |
| Урок 91 | Зачем компании нужно постоянно образовывать своих сотрудников | |
| Урок 92 | Как статистика может сохранить деньги компании | |
| Урок 93 | Зачем бизнесу нужно участвовать в социальных программах | |
| Урок 94 | Почему разбивка сотрудников на группы повышает эффективность работы | |
| Урок 95 | Через сколько дней снижается шанс встречи с клиентом для продажи продукта | |
| Урок 96 | Как на клиенте срабатывает технология создания workshop | |
| Урок 97 | Как использовать систему программирования клиента | |
| Урок 98 | В каком случае лидер становится лучшим в бизнесе и мудрее | |
| Урок 99 | 4 основных вида руководства и как это использовать в бизнесе | |
| Урок 100 | В чем разница между мотивацией и вдохновение. Что лучше для компании. | |
| Урок 101 | Как наиболее эффективно делегирования свои задания | |
| Урок 2 | Бонусы | |
| Урок 1 | Секреты продления жизни инфопродукта | |
| Урок 2 | Блог - главный инструмент маркетинга | |
| Урок 3 | Прямой и сетевой маркетинг - братья-близнецы |